Bei komplexen Testen muss Ihr Kind nicht nur ein einziges Grammatikphänomen (z. B. Possessivpronomen) einsetzen, sondern gleich mehrere unterschiedliche Grammatikstrukturen erkennen und richtig ergänzen. Weiterhin müssen neu gelernte Wörter eingesetzt werden, die aus dem Zusammenhang (“Kontext”) zu erschließen sind. Der vorliegende Test zu Übungszwecken erscheint zunächst schwierig, aber ist so sehr an die Texte im Buch angelehnt, dass er für Ihr Kind machbar ist, wenn er/sie die Texte genau gelesen hat. Später wird Ihr Kind auch mit ihm unbekannten Texten zurecht kommen müssen.
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Die Schwierigkeit bei diesem Test liegt darin, dass Ihr Kind genau schauen muss, wer spricht: wenn es zwei Personen sind, müssen die entsprechenden Pluralformen verwendet werden.